Laboratori teatrali per bambini tra gli 8 e i 10 anni con interventi di arte e movimento
“Io li attendo, quando i bambini arriveranno in
teatro sicuramente metteranno sottosopra tutto
quello che è stato scritto e pensato per lo spettacolo,
ma è proprio la loro presenza a completare la
partitura stessa. Questa è esperienza, e come tale
non ha nulla di certo; perché il teatro è come una
fiaba, un luogo nel quale si compie un’esperienza.”
(Chiara Guidi, Lucia Amara, Teatro Infantile. L’arte
scenica davanti agli occhi di un bambino)
Il laboratorio teatrale nella terza infanzia intende stimolare la creatività, lo scambio di idee,
l’integrazione sociale e l’apprendimento di diverse forme espressive.
Attraverso giochi ed esercitazioni teatrali e l’invenzione collettiva di trame e messinscene il
bambino può esprimere sé stesso e la propria creatività, mettersi alla prova all’interno di regole
precise, e scoprire come essere parte di un gruppo di lavoro creativo.
I primi mesi di lavoro saranno dedicati alla formazione del gruppo e all’utilizzo di esercizi che
sviluppino competenze come l’ascolto, l’utilizzo del corpo e la sue possibili trasformazioni, il senso
del ritmo, la consapevolezza dello spazio e delle relazioni, l’autocontrollo, lo sviluppo della
sensibilità tipica dell’azione teatrale, l’utilizzo della voce in tutte le sue potenzialità espressive, la
capacità di improvvisazione.
La seconda parte dell’anno si concentrerà invece sullo sviluppo di una trama e di un dispositivo
scenico.
Ogni incontro prevede tre fasi: la prima di riscaldamento fisico e di movimento, la seconda, che è il
nucleo centrale, di pratiche teatrali, e una finale di sviluppo del tema tramite creazioni individuali e
collettive.
Nel corso dell’anno sono previsti anche degli interventi di un artista visivo che si occuperà di
trasmettere ai bambini gli strumenti per dare materia alle idee sviluppate, e di una danzatrice che
proporrà alcune lezioni di movimento.
L’esito del laboratorio sarà, infine, l’insieme delle idee sviluppate e dei mondi realizzati attraverso
un arco narrativo che i bambini potranno presentare in totale autonomia.
A cura di Sathya Nardelli con interventi di Nicholas Turba e Noemi Bresciani
CALENDARIO
Lezione di prova: 23 settembre 2024 ore 17:00
Giorno: Giovedì dalle 17:00 alle 18:30
Durata: 10 ottobre 2024 – 22 maggio 2025
Per informazioni su costi, calendario o per prenotare una lezione di prova telefona a 3421259421 (anche WhatsApp) o scrivi a formazione@lab121.it